Պարապմունք- Համերգ, Հակաբացիլ Կոմիտաս նախագծով

«Պարապմունք — համերգ» ,  «Հակաբացիլ Կոմիտաս»  նախագծեր

Մասնակիցներ՝  Քոլեջի (Մարինե Մկրտչյան), Միջին (Լուիզա Քեշիշյան), Արևելյան (Մարինե Ոսկանյան) դպրոցների սովորողներ.

Ծրագրում՝

Քոլեջ, Միջին դպրոց

Արևելյան դպրոց

Արևելք երգչախմբի համերգ-ներկայացում և Հակաբացիլ Կոմիտաս երգեր Հարավային դպրոցի հետ համատեղ

«Հակաբացիլ Կոմիտաս» և Համագործակցային ամփոփում նախագծերով, այսօր Արևելյան դպրոցի երգչախումբը, շվիահարների համույթը և Հարավային դպրոցի սովորողները միասնական երգեցին կոմիտասյան մի շարք երգեր: Մանրամասները՝ տեսանյութում:

«Շունն ու կատուն» թատերական ներկայացումը «Հակաբացիլ Կոմիտաս» երգերով

Հունիսի 4-ին Մայր դպրոցի փոքր դահլիճում «Ընկերություն» ջոկատը ներկայացավ  Հ. Թումանյանի «Շունն ու կատուն» թատերական ներկայացմամբ, որին հաջորդեց «Հակաբացիլ Կոմիտաս» երաժշտական կենդանի ստուգատեսը:

  • Բեմադրությունը՝ Արեգ Տոնոյանի
  • Հագուստը՝ Աննա Ստեփանյանի
  • Երաժշտությունը՝ Մարինե Ոսկանյանի
  • Ձևավորումը՝ Անուշիկ Գրիգորյանի
  • Տեսանյութը՝ Անահիտ Հարությունյանի

«Հակաբացիլ Կոմիտաս» + ազգային խաղեր

Հունիսմեկյան օրն Արևելյան դպրոցի «Ընկերություն»  և «Մենք»  ջոկատները Սարալանջում և Սբ. Երրորդություն եկեղեցու հարակից բակում հանդես եկան՝«Հակաբացիլ Կոմիտաս» +  ազգային խաղեր» նախագծով:

Տեսանյութերը՝ Մերի Գրիգորյանի

Նախագիծ` «Հակաբացիլ Կոմիտաս»

Նախագիծ` «Հակաբացիլ Կոմիտաս»

Նախագծի հեղինակ՝ Արթուր Շահնազարյան

  1. Թեման

Կոմիտաս, Կոմիտասի ժառանգությունը

  1. Մասնակիցների, սովորողների տարիքային խումբը
  • Նախակրթարան
  • Կրտսեր դպրոց
  • Միջին դպրոց
  • Ավագ դպրոց
  1. Աշխատանքների ծավալը և ժամանակացույցը

Նախագիծն իրականացվում է տարվա ընթացքում, ամփոփվում է ուսումնական տարվա վերջում՝ ընդհանուր կատարումներով, ներկայացված նախագծերով:

  1. Աշխատանքների ընթացքը, նպատակը, խնդիրներն ու արդյունքները

Նախագծի նպատակը

  • սովորողների երաժշտական կրթում,
  • նրանց մոտ երաժշտական մշակույթի ձևավորում:

Խնդիրները

  • սովորողներին, սաներին ներկայացնել Կոմիտասի թողած երաժշտական ժառանգությունը, որը կնպաստի նրանց գեղագիտական ճաշակի ձևավորմանը,
  • երաժշտության միջոցով հաղորդակից դարձնել ազգի մշակույթին, նպաստել դրա յուրացմանը,
  • երաժշտական մտածողության ձևավորում և զարգացում,
  • հոգևոր  զարգացում,
  • ազգային, հոգևոր նյութի յուրացում,
  • գեղարվեստական մտածողության ձևավորում և զարգացում,
  • ընդհանուր  զարգացման ապահովում,
  • ստեղծագործական երևակայության զարգացում,
  • երգի ուսուցման և կատարման միջոցով

—  երաժշտական ունակությունների զարգացում,
—  երգի կատարողական գրագիտության և կուլտուրայի մշակում,
—  երգի կերպարային զգացողություն,
—  ճաշակի ձևավորում:

Ընթացքը

  • Նյութի ընտրություն
  • կյանքն ու գործունեությունը,
  • Կոմիտասը՝ որպես ազգագրագետ,
  • ուսուցման և կատարման համար նախատեսված ստեղծագործությունները՝ ինչպես ըստ տարիքային խմբերի, այնպես էլ ընդհանուր կատարման համար,
  • ունկնդրման համար նախատեսված ստեղծագործություններ.
  • խմբերգեր,
  • մեներգեր,
  • դաշնամուրային ստեղծագործություններ,
  • մշակումներ լարային քառյակի և այլ կազմերի համար,
  • ծրագրային երգեր,
  • Կոմիտասի կատարումները,
  • նամակները, բանաստեղծությունները, հայտնի մարդկանց հուշերը:

Սովորողների հետ տարվող աշխատանքը

  • երգերի ուսուցում, կատարում,
  • ունկնդրում,
  • համապատասխան ուսումնական նյութերի ստեղծում՝ սովորողների համար, սովորողների կողմից (ցուցադրության համար նախատեսված նյութեր, տեսանյութ, ֆիլմ, կարաոկե, այլ նյութեր),
  • մայրենիի ինտեգրում՝ տպավորություն, կարծիք, պատում և այլն:

Հետազոտական աշխատանք

Սովորողները ինքնուրույն կամ մեծերի օգնությամբ տեսագրում, ձայնագրում են իրենց շրջապատի Կոմիտասի ստեղծագործություններն իմացող, կատարող անձանց: Աշխատանքի կատարման արդյունքում պարզում են՝ ինչքանով են Կոմիտասի ստեղծագործություններն հայտնի, ճի՞շտ են կատարվում, իրենց շրջապատող մարդիկ գիտե՞ն Կոմիտասի դերն ու արժեքը:

Աղբյուրները՝ համացանց (www.komitas.am,   www.youtube.com , այլ կայքեր), գրականություն:

Նյութի բաշխում՝ ըստ մասնակիցների, սովորողների տարիքային խմբերի

Բոլոր տարիքային խմբերը, բացի նախակրթարանից, կատարում են ընդհանուր կատարման համար ընտրած երգերը.

Երաժշտական փաթեթներ

Բացի ընդհանուր երգերից, ամեն տարի Երաժշտության կենտրոնը ընտրում է Կոմիտասի երգերից ևս 5-ը, որոնք կատարվում են նախագծի իրականացման շրջանակում:

Նախակրթարանի սաները ընդհանուր կատարման համար ընտրած երգերից կարող են կատարել «Արև, արև, ե՛կ, ե՛կ» և «Գնացեք, տեսեք» երգերը:

Երաժշտության դաստիարակը իր ընտրած երգերը, որոնք կարող են կատարել սաները, ներկայացնում է Երաժշտության կենտրոնին:

Առաջարկվող գրականություն

  • Կոմիտասի հատորները,
  • Կոմիտասի նամակները,
  • Կոմիտասի բանաստեղծությունները,
  • Կոմիտասի մասին գրված գրականություն:

Արդյունքները

Սովորողը  կիմանա

  • Կոմիտասի ստեղծած, գրի առած և մշակած հայկական ժողովրդական երգերը,
  • Կոմիտասի ստեղծագործությունները՝ վոկալ, դաշնամուրի համար գրված, խմբերգերը,
  • Կոմիտասի անվան լարային քառյակի կատարմամբ Կոմիտասի գրի առած և հորինած ստեղծագործությունները:

Սովորողը կլինի

  • Կոմիտասի երգերը իմացող, փոխանցող, տարածող

Սովորողը կկարողանա

Սովորողների և դասավանդողների ստացած արդյունքների ներկայացումը կայքում, բլոգում, ձայնադարանում

  • Կոմիտասյան օրերին, կրթահամալիրի տարբեր դպրոցների տարբեր խմբեր, որոնք ուսումնական նախագծի շրջանակներում նախապես պատրաստվել են, ելույթներով հանդես կգան ինչպես իրենց դպրոցի սաների, սովորողների, այնպես էլ կրթահամալիրի այլ դպրոցների սաների, սովորողների, դասավանդողների առջև:
  • Սովորողները իրենց ենթակայքերում, բլոգում կներկայացնեն Կոմիտասի մասին իրենց կատարած հետազոտական աշխատանքները, որոնցից լավագույնները իրենց տեղը կգտնեն կրթահամալիրի Ձայնադարանում:

Հակաբացիլ Կոմիտաս ամփոփումներ

Սոնա Գալստյան — Կոմիտաս Հայր մեր

Արեն Հայրապետյան

Լևոն Մադոյան

Վահե Ղազարյան

Հարություն Ուլիխանյան

Ալեքս Բաբայան

Արսինե Կարապետյան

Մարիա Նահապետյան

Վանեսսա Գաբրիելյան

Ժասմին Պետրոսյան

 

 

Հունիսի 1/ Հակաբացիլ Կոմիտասն ընտանիքներում

unnamed (1)

Անգելինա Գևորգյան — Մունետիկների ռադիոթողարկում

Ստեփանյանների ընտանիք — Զմփիկ զմփիկ

Հայրապետյանների ընտանիք — Վիճակի երգ

Էմմա Պետրոսյան — Հեյ իմ նազան

Էմմա Պետրոսյան — Վիճակի երգ

Ժասմին Պետրոսյան — Հեյ իմ նազան

Հովսեփյանների ընտանիք — Վիճակի երգ

Մանե Օհանջանյան — Դան, դան դանեդան

Վահե Ղազարյան — Սոխ ու սխտոր

Հունիսմեկյան ուրախություն նախակրթարանում

 

 

 

«Հակաբացիլ Կոմիտաս» նախագծով կատարումներ

«Հակաբացիլ Կոմիտաս» նախագծով  կատարումներ

«Դավթի ամուսնությունը»  նախագծով Քոլեջ, Արևելյան դպրոցի ուսուցչական երգչախումբ

Կոմիտաս՝ «Մեր թագվորին ծաղիկ պիտեր ծաղկունաց»

«Կանաչեցավ ծառն ի խնկի»

«Եկեք, տեսեք՝ ծառն է ծաղկեր»